デジタル化時代の学校教育ビジョン : ようこそ、成層圏の旅へ

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-491-04846-8
• タイトル: デジタル化時代の学校教育ビジョン : ようこそ、成層圏の旅へ
• タイトルよみ: デジタルカ ジダイ ノ ガッコウ キョウイク ビジョン : ヨウコソ セイソウケン ノ タビ エ
• 著者・編者: マイケル・フラン 著; 塩崎勉 訳
• 著者標目: 著者 ： Fullan, Michael ( 001231828 )典拠; 訳者 ： 塩崎, 勉 シオザキ, ツトム ( 001231830 )典拠
• 出版事項: 東京 : 東洋館出版社 (出版)
• 出版年月日等: 2022.5
• 出版年（W3CDTF）: 2022
• 数量: 221,5p
• 大きさ: 19cm
• その他のタイトル: Stratosphere
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 原文の言語コード: eng
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: コンピュータ教育 コンピュータキョウイク ( 00561445 )典拠; ICT ( 001244939 )典拠
• NDC10版: 375.199 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC65
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 原タイトル: Stratosphere
• 書誌注記: 文献あり
• 入手条件・定価: 2300円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC65-M60
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 032118606; http://id.ndl.go.jp/bib/032118606
• 全国書誌番号: 23692470
• トーハンMARC番号: 34337307
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: デジタル化時代に学校教育はどうあるべきか本書の概要本書では、「テクノロジー」「教育」「変革の知識」を統合し、デジタル化時代の教育像を描く。１人１台端末の普及によって急速にデジタル化が進んだ学校教育において、教育はどうあるべきか。その羅針盤となる１冊。本書からわかること著者マイケル・フランは、30年以...
• 著者紹介: マイケル・フラン トロント大学オンタリオ教育研究所名誉教授、カナダ勲章受章者。1988年から2013 年まで、オンタリオ州知事ダルトン・マクギンティの特別教育顧問を務めた。また、エ ジンバラ大学、レスター大学、ニピシング大学、デュケイン大学、および香港教育大 学で名誉博士号を授与された。世界中の教育...

目次

目　次

第一章　旅

第二章　テクノロジー、その力と危険性

１　テクノロジーの暗い側面

２　テクノロジーと人間は相互に形成し合う