教師の育て方 : 大学の教師教育×学校の教師教育

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7619-2855-1
• タイトル: 教師の育て方 : 大学の教師教育×学校の教師教育
• タイトルよみ: キョウシ ノ ソダテカタ : ダイガク ノ キョウシ キョウイク ガッコウ ノ キョウシ キョウイク
• 著者・編者: 武田信子, 多賀一郎 著
• 著者標目: 著者 ： 武田, 信子, 1962- タケダ, ノブコ, 1962- ( 00906166 )典拠; 著者 ： 多賀, 一郎, 1955- タガ, イチロウ, 1955- ( 01212928 )典拠
• 出版事項: 東京 : 学事出版 (出版)
• 出版年月日等: 2022.7
• 出版年（W3CDTF）: 2022
• 数量: 135p
• 大きさ: 19cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 教師教育--日本 キョウシ キョウイク ニホン ( 001174709 )典拠
• NDC10版: 373.7 : 教育政策．教育制度．教育行財政
• NDLC: FC23
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 1800円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC23-M174
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 032204612; http://id.ndl.go.jp/bib/032204612
• 全国書誌番号: 23712638
• トーハンMARC番号: 34353872
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 公立小中高、特別支援学校全体の5.8％が教員不足、教員採用試験の倍率が2.6倍と過去最低を更新し続ける中、大学・学校現場は、教師をどう育てればいいのか。現在・未来に通用する「教師の育て方」を、大学と学校現場からリアルに問う！（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 武田 信子 武田信子（たけだ・のぶこ） 一般社団法人ジェイス代表理事。元武蔵大学人文学部教授。臨床心理士。ウェルビーイングな発達を保障する養育環境の実現とマルトリートメントの予防のために、対人援助職の専門性開発に取り組む。東京大学大学院教育学研究科満期退学。トロント大学、アムステルダム自由大学大学院...

目次

１．スタートはここから　２．教師教育は「誰が」担うのか　３．教師教育は「何を」すべきなのか　４．これからの教師モデルとは　５．教師教育者の専門性開発　６．教員養成が危機的な状況にある　７．子どもたちの変化からこれからの教師教育を考える