理論と実践をつなぐ理科教育学研究の展開 = Connecting Theory and Practice in Science Education

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-491-04935-9
• タイトル: 理論と実践をつなぐ理科教育学研究の展開
• タイトルよみ: リロン ト ジッセン オ ツナグ リカ キョウイクガク ケンキュウ ノ テンカイ
• 著者・編者: 日本理科教育学会 編著
• 著者標目: 編者 ： 日本理科教育学会 ニホン リカ キョウイク ガッカイ ( 00688658 )典拠
• 出版事項: 東京 : 東洋館出版社 (出版)
• 出版年月日等: 2022.7
• 出版年（W3CDTF）: 2022
• 数量: 311p
• 大きさ: 26cm
• 並列タイトル等: Connecting Theory and Practice in Science Education
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 理科 リカ ( 00569459 )典拠
• NDC10版: 375.42 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC89
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 3800円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC89-M184
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 032235497; http://id.ndl.go.jp/bib/032235497
• 全国書誌番号: 23716462
• トーハンMARC番号: 34357783
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: ■本書の概要創立70周年を迎えた日本理科教育学会が、研究の英知を総括し、理論と実践の往還・融合を通した理科授業デザインを提案。研究の歴史的な文脈を踏まえつつ、新たな時代に求められる理科の資質・能力を問い直し、その保障のための理論の応用と実践の理論化を促進する一冊。■本書からわかること理論と実践の融合...
• 著者紹介: 一般社団法人日本理科教育学会 1952年、日本理科教育学会として発足。同年、機関誌『理科の教育』を東洋館出版社より発刊。2015年に一般社団法人日本理科教育学会へと移行した。日本の幼・小・中・高・大学の理科教育の進歩と発展に貢献し続け、2022年に創立70周年を迎えた。（提供元: 出版情報登録センタ...

目次

はじめに

序章 理科教育学における教育実践研究とは何か

第1章 理科教育学研究の方法論と実践

第1節　質的研究

第2節　量的研究