医療・福祉・教育・社会がつながるスウェーデンの多様な学校 : 子どもの発達を支える多職種協働システム

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7803-1230-0
• タイトル: 医療・福祉・教育・社会がつながるスウェーデンの多様な学校 : 子どもの発達を支える多職種協働システム
• タイトルよみ: イリョウ フクシ キョウイク シャカイ ガ ツナガル スウェーデン ノ タヨウ ナ ガッコウ : コドモ ノ ハッタツ オ ササエル タショクシュ キョウドウ システム
• 著者・編者: サリネンれい子 著
• 著者標目: 著者 ： Sallinen, Reiko ( 032391469 )典拠
• 出版事項: 京都 : かもがわ出版 (出版)
• 出版年月日等: 2022.7
• 出版年（W3CDTF）: 2022
• 数量: 151p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 障害児教育--スウェーデン ショウガイジ キョウイク スウェーデン ( 001263117 )典拠
• NDC10版: 378.023893 : 障害児教育［特別支援教育］
• NDLC: FG1
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 1800円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FG1-M351
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 032249018; http://id.ndl.go.jp/bib/032249018
• 全国書誌番号: 23735999
• トーハンMARC番号: 34360010
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: スウェーデンの基礎特別支援学校で働く著者が事例をもとに解説する、子ども・若者の学びと発達の権利を保障する多職種協働システム。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: サリネン れい子 岐阜大学教育学部障害児教育学科卒業。岐阜県内の学校講師を経て、2001 年よりスウェーデンの大学でシュタイナー教育を学ぶ。2005 年よりストックホルムの公立就学前学校で、2008 年よりストックホルム郊外の公立基礎特別支援学校・高校で、現在はストックホルム最大の公立基礎特別支援学...

目次

第１章　就学前学校に通うオスカーくん、３歳

第２章　就学前学校の自閉症クラスに通うアンナさん、５歳

第３章　読み書きが難しい基礎学校２年生のリサさん、８歳

第４章　基礎特別支援学校に通う４年生エマさん、10歳

第５章　登校が難しい基礎学校５年のエリックくん、11歳