教室で使えるカクトレ : 「まったく書けない」子の苦手を克服! 中学年

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-491-04922-9
• タイトル: 教室で使えるカクトレ : 「まったく書けない」子の苦手を克服!
• タイトルよみ: キョウシツ デ ツカエル カクトレ : マッタク カケナイ コ ノ ニガテ オ コクフク
• 巻次・部編番号: 中学年
• 著者・編者: 曽根朋之, 茅野政徳 監修; 麻生達也, 森壽彦 編著
• 著者標目: 監修者 ： 曽根, 朋之 ソネ, トモユキ ( 032338383 )典拠; 監修者 ： 茅野, 政徳 カヤノ, マサノリ ( 001344870 )典拠; 編者 ： 麻生, 達也 アソウ, タツヤ ( 032338418 )典拠; 編者 ： 森, 壽彦 モリ, トシヒコ ( 032338429 )典拠
• 出版事項: 東京 : 東洋館出版社 (出版)
• 出版年月日等: 2022.7
• 出版年（W3CDTF）: 2022
• 数量: 155p
• 大きさ: 26cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 国語科--小学校 コクゴカ ショウガッコウ ( 001102191 )典拠; 作文 サクブン ( 00570056 )典拠
• NDC10版: 375.862 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC81
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: ワークシートダウンロード
• 入手条件・定価: 1900円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC81-M29
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 032256982; http://id.ndl.go.jp/bib/032256982
• 全国書誌番号: 23722042
• トーハンMARC番号: 34362165
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 「子どものつまずき」を分析して考案した「書けるようになる」ためのワーク！本書の概要子どもが書けないのは「書き方が分からない」から！「読点」や「主語述語のねじれ」などの基本から身に付けていき、「日記」「観察文」「創作文」などを書けるようにしましょう！本書からわかることコピーOK！普段の授業でも、朝学習...
• 著者紹介: 曽根朋之 東京学芸大学附属竹早小学校教諭。日本国語教育学会、創造国語に所属。『板書で見る全単元の授業のすべて 国語 小学校3年上・下』（東洋館出版社）、『指導と評価』（図書文化）、『教育科学 国語教育』（明治図書）など一部執筆。茅野政徳 山梨大学大学院 准教授 川崎市の公立小学校に勤務後、横浜国立大...

目次

第１部　「書くこと」の力を育てよう！

第１章　理論編・書くことの土台を気付く

第２章　低学年の書くこと指導のポイント

第２部　「書くこと」ワーク＆授業での活用イメージ

第１章　みにつけよう