不親切教師のススメ

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-908983-61-0
• タイトル: 不親切教師のススメ
• タイトルよみ: フシンセツ キョウシ ノ ススメ
• 著者・編者: 松尾英明
• 著者標目: 著者 ： 松尾, 英明, 1979- マツオ, ヒデアキ, 1979- ( 001179972 )典拠
• 出版事項: 東京 : さくら社 (出版)
• 出版年月日等: 2022.8
• 出版年（W3CDTF）: 2022
• 数量: 181 p
• 大きさ: 21 cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 学級経営 ガッキュウケイエイ ( 00562184 )典拠
• NDC10版: 374.1 : 学校経営・管理．学校保健
• NDLC: FC5
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 1800円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC5-M246
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 032276166; http://id.ndl.go.jp/bib/032276166
• 全国書誌番号: 23734745
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 「きめ細かな指導」「個に応じた指導」が重視される学校、そして先生たち。が、度を過ぎて「親切すぎる」「丁寧すぎる」対応や習慣が多いとは思いませんか。それにより先生方もたいへんな思いをしていますが、実は、これが子どもや保護者を苦しめる原因となっているのでは……という問題提起とともに、「そもそも教師がやた...
• 著者紹介: 松尾 英明 公立小学校教員。 「自治的学級づくり」を中心テーマに千葉大学教育学部附属小学校等を経て研究し、現職。 単行本や雑誌の執筆の他、全国で教員や保護者に向けたセミナーや研修会講師、講話等を行っている。 学級づくり修養会「HOPE」主宰。 『やる気スイッチ押してみよう！元気で前向き、頑張...

目次

一、「楽しい授業」をやめる

――親切・丁寧・サービス満点をやめて、学力向上

1 サービス満点の「楽しい授業」を捨てる

2 やってる感で○つけをしない

3 不親切こそ学力を向上させる