子どもの非認知能力を育成する教師のためのソーシャル・スキル

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-414-20222-9
• タイトル: 子どもの非認知能力を育成する教師のためのソーシャル・スキル
• タイトルよみ: コドモ ノ ヒニンチ ノウリョク オ イクセイ スル キョウシ ノ タメ ノ ソーシャル スキル
• 著者・編者: 河村茂雄 著
• 著者標目: 著者 ： 河村, 茂雄, 1959- カワムラ, シゲオ, 1959- ( 00421555 )典拠
• 出版事項: 東京 : 誠信書房 (出版)
• 出版年月日等: 2022.7
• 出版年（W3CDTF）: 2022
• 数量: 178p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 教員 キョウイン ( 00567187 )典拠; ソーシャルスキルズトレーニング ソーシャルスキルズトレーニング ( 01117239 )典拠
• NDC10版: 374.35 : 学校経営・管理．学校保健
• NDLC: FC21
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 1800円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC21-M230
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 032293642; http://id.ndl.go.jp/bib/032293642
• 全国書誌番号: 23732526
• トーハンMARC番号: 34369612
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 教師として、今後の社会で大事となる子どもの「非認知能力」をどう育成するか。その方法を、具体例や心理学的な理論を交えながら紹介（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 河村 茂雄 早稲田大学教育・総合科学学術院教授。筑波大学大学院教育研究科カウンセリング専攻修了。博士（心理学）。公立学校教諭・教育相談員を経験し、岩手大学助教授、都留文科大学大学院教授を経て、現職。日本学級経営心理学会理事長、日本教育カウンセリング学会理事長、日本教育心理学会理事。（提供元: 出版情...

目次

序章　グループ活動が難しい“ふつう”の子どもが増えている

第1章　“ふつう”の子どもたちの問題と非認知能力の重要性

第2章　“ふつう”の子どもの土台にある発達の問題

第3章　非認知能力の育成における基本的な考え方

第4章　子どものタイプに応じた非認知能力の支援と育成