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「特攻」を子どもにどう教えるか

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「特攻」を子どもにどう教えるか

国立国会図書館請求記号
FC75-M74
国立国会図書館書誌ID
032454376
資料種別
図書
著者
山元研二 著
出版者
高文研
出版年
2022.11
資料形態
ページ数・大きさ等
212p ; 19cm
NDC
375.32
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資料詳細

要約等:

「平和学習」で「知覧特攻平和会館」を訪れる子どもたちは、そこで何を学ぶのか。中学校社会科教師として「特攻」教材化に取り組んできた著者の、「特攻」を歴史の教訓として学ぶための実践記録。特攻の劇の脚本集も収録する。(提供元: サピエ図書館資料検索)

著者紹介:

山元 研二 1964年、鹿児島県種子島に生まれる。立命館大学文学部史学科日本史専攻卒業、鹿児島大学大学院教育学研究科教科教育専攻社会科教育専修修了。1987年4月より2022年3月まで鹿児島県公立中学校の社会科教師。現在、北海道教育大学釧路校准教授。歴史教育、人権教育、平和教育、を研究テーマとしてい...

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目次

  • Ⅰ 「特攻」とは何か

  • ◆特攻資料館を訪ねて

  • ◆特攻作戦とは何だったのか

  • ◆「特攻」の種類

  • ◆特攻兵士の分類

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資料種別
図書
ISBN
978-4-87498-826-8
タイトルよみ
トッコウ オ コドモ ニ ドウ オシエルカ
著者・編者
山元研二 著
著者標目
著者 : 山元, 研二, 1964- ヤマモト, ケンジ, 1964- ( 001325673 )典拠
出版年月日等
2022.11
出版年(W3CDTF)
2022
数量
212p