発達の気になる子も楽しく学べるグループ課題69 : 幼児の社会性とことばの発達を促す教材集

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7614-0839-8
• タイトル: 発達の気になる子も楽しく学べるグループ課題69 : 幼児の社会性とことばの発達を促す教材集
• タイトルよみ: ハッタツ ノ キ ニ ナル コ モ タノシク マナベル グループ カダイ ロクジュウキュウ : ヨウジ ノ シャカイセイ ト コトバ ノ ハッタツ オ ウナガス キョウザイシュウ
• 著者・編者: 宇賀神るり子, 吉野一子 著
• 著者標目: 著者 ： 宇賀神, るり子 ウガジン, ルリコ ( 032591829 )典拠; 著者 ： 吉野, 一子 ヨシノ, イチコ ( 032591847 )典拠
• 出版事項: 東京 : 学苑社 (出版)
• 出版年月日等: 2022.12
• 出版年（W3CDTF）: 2022
• 数量: 163p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 発達障害 ハッタツショウガイ ( 00982124 )典拠
• NDC10版: 378.8 : 障害児教育［特別支援教育］
• NDLC: FG6
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 2000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FG6-M213
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 032520533; http://id.ndl.go.jp/bib/032520533
• 全国書誌番号: 23783194
• トーハンMARC番号: 34417448
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 特性のある子が楽しみながら学ぶクループ指導の方法わかりやすい仕組みと保護者も含めた大人の関わりによって、子どもが意欲的に参加し、学ぶことができる69の課題をまとめたアイデア満載の１冊。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 宇賀神 るり子 言語聴覚士 臨床発達心理士 調布市子ども発達センターに勤務する傍ら、保育園での保育指導員、小中学校で特別支援教育専門員として巡回相談、中学校特別支援学級でのアセスメントと助言、保健センターでのことばの相談、成人通所施設でのコミュニケーション指導などを行う。言語聴覚士として45年以上活...

目次

第1章　グループ指導の考え方

１　グループ指導と発達

２　グループ指導における、集団ならではの子ども間の関わりの発展

３　自分の思いをことばにして伝えることを支援する

４　グループ指導の構成