特殊教育・インクルーシブ教育の社会学

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7503-5490-3
• タイトル: 特殊教育・インクルーシブ教育の社会学
• タイトルよみ: トクシュ キョウイク インクルーシブ キョウイク ノ シャカイガク
• 著者・編者: サリー・トムリンソン 著; 古田弘子, 伊藤駿 監訳
• 著者標目: 著者 ： Tomlinson, Sally ( 01024025 )典拠; 訳者 ： 古田, 弘子, 1958- フルタ, ヒロコ, 1958- ( 00834380 )典拠; 訳者 ： 伊藤, 駿 イトウ, シュン ( 032580245 )典拠
• 出版事項: 東京 : 明石書店 (出版)
• 出版年月日等: 2022.12
• 出版年（W3CDTF）: 2022
• 数量: 291p
• 大きさ: 22cm
• その他のタイトル: A Sociology of Special and Inclusive Education
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 原文の言語コード: eng
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 障害児教育 ショウガイジキョウイク ( 01085592 )典拠
• NDC10版: 378 : 障害児教育［特別支援教育］
• NDLC: FG1
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 原タイトル: A Sociology of Special and Inclusive Education
• 書誌注記: 索引あり
• 入手条件・定価: 4500円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FG1-M375
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 032533917; http://id.ndl.go.jp/bib/032533917
• 全国書誌番号: 23782370
• トーハンMARC番号: 34420782
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: イギリス教育社会学の重鎮が障害者教育を本格的に論ずる本書は、社会学的な視点を用いて、特殊教育やインクルーシブ教育を構成する教育的、社会的、政治的、経済的実践を理解し、それらの変化を分析することを目的とする。日本教育界への示唆も大きい一冊。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 古田 弘子 熊本大学教育学研究科教授、専門は障害者教育学。主な業績として、（2020）監訳『インドの女性と障害―女性学と障害学が支える変革に向けた展望』明石書店。伊藤 駿 広島文化学園大学講師。専門はインクルーシブ教育、比較教育社会学。主な業績として、（2019）「子ども同士の支え合いを通じた学力保...

目次

凡例

略語一覧

日本語版への序文

謝辞

はじめに