学校-家庭-地域をつなぐ子ども家庭支援アセスメントガイドブック

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-8058-8806-3
• タイトル: 学校-家庭-地域をつなぐ子ども家庭支援アセスメントガイドブック
• タイトルよみ: ガッコウ カテイ チイキ オ ツナグ コドモ カテイ シエン アセスメント ガイドブック
• 著者・編者: 日本社会福祉士会 編集
• 著者標目: 編者 ： 日本社会福祉士会 ニホン シャカイ フクシシカイ ( 00368156 )典拠
• 出版事項: 東京 : 中央法規出版 (出版)
• 出版年月日等: 2023.1
• 出版年（W3CDTF）: 2023
• 数量: 266p
• 大きさ: 26cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 児童福祉--日本 ジドウフクシ ニホン ( 00951471 )典拠
• NDC10版: 369.4 : 社会福祉
• NDLC: EG57
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 3000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: EG57-M970
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 032564035; http://id.ndl.go.jp/bib/032564035
• 全国書誌番号: 23787696
• トーハンMARC番号: 34425041
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: ◇子ども家庭支援に重要なアセスメントの考え方が理解できる！スクールソーシャルワーカーや児童相談所職員、市区町村職員、教職員などの専門職にむけて、支援対象となる「子ども」「家庭」「学校」「地域」それぞれをアセスメントする際のポイントを紹介しました。小事例等を示しつつ、確認しておくべき視点や注意すべき点...

目次

第１章　子どもの生きづらさに寄り添う

第２章　帳票（アセスメントツール）を使う

第３章　子ども・家庭をアセスメントする

第４章　学校をアセスメントする

第５章　地域や関係機関をアセスメントする