道徳は本当に教えられるのか : 未来から考える道徳教育への12の提言

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-491-05061-4
• タイトル: 道徳は本当に教えられるのか : 未来から考える道徳教育への12の提言
• タイトルよみ: ドウトク ワ ホントウ ニ オシエラレル ノカ : ミライ カラ カンガエル ドウトク キョウイク エノ ジュウニ ノ テイゲン
• 著者・編者: 田沼茂紀 編; 走井洋一 [ほか] [執筆]
• 著者標目: 編者 ： 田沼, 茂紀, 1955- タヌマ, シゲキ, 1955- ( 00421181 )典拠
• 出版事項: 東京 : 東洋館出版社 (出版)
• 出版年月日等: 2023.1
• 出版年（W3CDTF）: 2023
• 数量: 278p
• 大きさ: 19cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 道徳教育 ドウトクキョウイク ( 00561732 )典拠
• NDC10版: 371.6 : 教育学．教育思想
• NDLC: FC97
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 2000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC97-M197
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 032595663; http://id.ndl.go.jp/bib/032595663
• 全国書誌番号: 23792335
• トーハンMARC番号: 34430276
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 内容細目: コミュニティベースで構想する道徳教育の可能性 / 走井洋一 著エージェンシーを育てる道徳教育 / 荒木寿友 著道徳的判断力を育む / 髙宮正貴 著...
• 要約等: 「心の教育」というあいまいさや「教え込み」から脱却するために――道徳科を未来から考える本書の概要道徳が教科となって小学校では４年が経ちます。この間には、過去に類を見ないパンデミックや国際戦争の復権が起き、社会のあり方が大きく変わろうとしています。激動の時代を迎えるいま、そして未来において、道徳科は現...
• 著者紹介: 田沼茂紀 國學院大學教授 新潟県生まれ。上越教育大学大学院学校教育研究科修了。國學院大學人間開発学部初等教育学科教授。専攻は道徳教育学、教育カリキュラム論。 川崎市公立学校教諭を経て、高知大学教育学部助教授、同学部教授、同学部附属教育実践総合センター長。2009年より國學院大學人間開発学部教授。同学...

目次

はじめに

序

第1章 だれが学ぶのか

コミュニティベースで構想する道徳教育の可能性

―主体性の教育から当事者性の教育への転換を目指して―