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ものがわかるということ

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ものがわかるということ

国立国会図書館請求記号
KH971-M42355
国立国会図書館書誌ID
032598017
資料種別
図書
著者
養老孟司 著
出版者
祥伝社
出版年
2023.2
資料形態
ページ数・大きさ等
212p ; 19cm
NDC
914.6
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資料詳細

要約等:

若い頃は、勉強すれば、なんでも「わかる」と思っていた-。ものがわかるということ、「自分がわかる」のウソ、世間や他人とどうつき合うか…。養老孟司が、自分を自由にしてくれる「ものの見方・考え方」を説く。(提供元: サピエ図書館資料検索)

著者紹介:

養老 孟司 養老孟司(ようろう・たけし) 1937年、神奈川県鎌倉市生まれ。東京大学名誉教授。医学博士。解剖学者。 1962年、東京大学医学部卒業後、解剖学教室に入る。1995年、東京大学医学部教授退官後は、 北里大学教授、大正大学客員教授を歴任。京都国際マンガミュージアム名誉館長。 1989年、『...

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目次

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  • 【目次】

  • まえがき

  • 第一章 ものがわかるということ

  • 第二章 「自分がわかる」のウソ

  • 第一章 世間や他人とどうつき合うか

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資料種別
図書
ISBN
978-4-396-61763-9
タイトルよみ
モノ ガ ワカル ト イウ コト
著者・編者
養老孟司 著
著者標目
著者 : 養老, 孟司, 1937- ヨウロウ, タケシ, 1937- ( 00138642 )典拠
出版年月日等
2023.2
出版年(W3CDTF)
2023
数量
212p
大きさ
19cm
出版地(国名コード)
JP
本文の言語コード
jpn
表現種別
テキスト
機器種別
機器不用
キャリア種別
冊子
NDLC
対象利用者
一般
入手条件・定価
1600円
所蔵機関
国立国会図書館
請求記号
KH971-M42355
連携機関・データベース
国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
書誌ID(NDLBibID)
032598017
全国書誌番号
23797213
トーハンMARC番号
34431708
目録規則
日本目録規則2018年版
整理区分コード
111

記録メディア

要約等
若い頃は、勉強すれば、なんでも「わかる」と思っていた-。ものがわかるということ、「自分がわかる」のウソ、世間や他人とどうつき合うか…。養老孟司が、自分を自由にしてくれる「ものの見方・考え方」を説く。
コレクション(共通)
コレクション(障害者向け資料:レベル1)
コレクション(障害者向け資料:レベル2)
製作者
滋賀県立視覚障害者センター
製作年
2023-06-22
製作年(W3CDTF)
2023-06-22
記録形式
資料種別: 220:音声デイジー
貸出形態: 05:CD
著作権情報
第37条3項の権利制限
所蔵機関
サピエ図書館
連携機関・データベース
全国視覚障害者情報提供施設協会 : サピエ図書館資料検索

記録メディア

要約等
若い頃は、勉強すれば、なんでも「わかる」と思っていた-。ものがわかるということ、「自分がわかる」のウソ、世間や他人とどうつき合うか…。養老孟司が、自分を自由にしてくれる「ものの見方・考え方」を説く。
コレクション(共通)
コレクション(障害者向け資料:レベル1)
コレクション(障害者向け資料:レベル2)
製作者
特定非営利活動法人デイジー枚方
製作年
2023-07-23
製作年(W3CDTF)
2023-07-23
記録形式
資料種別: 330:テキストデイジー
著作権情報
第37条3項の権利制限
所蔵機関
サピエ図書館
連携機関・データベース
全国視覚障害者情報提供施設協会 : サピエ図書館資料検索

記録メディア

要約等
若い頃は、勉強すれば、なんでも「わかる」と思っていた-。ものがわかるということ、「自分がわかる」のウソ、世間や他人とどうつき合うか…。養老孟司が、自分を自由にしてくれる「ものの見方・考え方」を説く。
コレクション(共通)
コレクション(障害者向け資料:レベル1)
コレクション(障害者向け資料:レベル2)
製作者
埼玉県立熊谷点字図書館
製作年
2024-10-31
製作年(W3CDTF)
2024-10-31
記録形式
資料種別: 220:音声デイジー
貸出形態: 05:CD
著作権情報
第37条3項の権利制限
所蔵機関
サピエ図書館
連携機関・データベース
全国視覚障害者情報提供施設協会 : サピエ図書館資料検索

デジタル

要約等
自分を自由にしてくれる養老流ものの見方、考え方。「わかる」とはどういうことなのか、それが「わからない」。じゃあ説明してみましょうか、ということでこの本が始まりました。それなら私が「わかるとはどういうことか」わかっているのかと言えば、「わかっていない」。「わかって」いなくても、説明ならできます。訊かれた以上は、何か答えるというのが、教師の抜きがたい癖なのです。(本文より)学ぶことは「わかる」の基礎になる考えることが自分を育てるものがわかるとは、理解するとはどのような状態のことを指すのでしょうか。養老先生は子供の頃から「考えること」について意識的で、一つのことについてずっと考える癖があったことで、次第に物事を考え理解する力を身につけてきたそうです。養老先生が自然界や解剖の世界に触れ学んだこと、ものの見方や考え方について、脳と心の関係、意識の捉え方について解説した1冊。
一般注記(コンテンツ)
電子書籍
製作者
祥伝社
製作年
2023-02-01
記録形式
EPUB
リフロー
連携機関・データベース
出版情報登録センター : 出版情報登録センター(JPRO)
JP-eコード
3966176300000000000e