学校がしんどい先生たちへ : それでも教員をあきらめたくない私の心を守る働き方

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-04-606086-0
• タイトル: 学校がしんどい先生たちへ : それでも教員をあきらめたくない私の心を守る働き方
• タイトルよみ: ガッコウ ガ シンドイ センセイタチ エ : ソレデモ キョウイン オ アキラメタクナイ ワタシ ノ ココロ オ マモル ハタラキカタ
• 著者・編者: ゆきこ先生 著
• 著者標目: 著者 ： ゆきこ先生 ユキコ センセイ ( 032737688 )典拠
• 出版事項: 東京 : KADOKAWA (出版)
• 出版年月日等: 2023.2
• 出版年（W3CDTF）: 2023
• 数量: 191p
• 大きさ: 19cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 教員 キョウイン ( 00567187 )典拠; 精神衛生 セイシンエイセイ ( 00570401 )典拠
• NDC10版: 374.3 : 学校経営・管理．学校保健
• NDLC: FC21
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 1500円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC21-M273
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 032608866; http://id.ndl.go.jp/bib/032608866
• 全国書誌番号: 23818065
• トーハンMARC番号: 34433836
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 子どもたちにまっすぐ向き合いたい、そう真摯に考える先生ほど苦しい状況にある教員という仕事。熱意があるからこそ、働くのが苦しい！ そう感じているあなたに読んでほしい、心が軽くなる一冊！（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: ゆきこ先生 現役小学校教員で二児の母。がんばりすぎてある日突然学校に行けなくなってしまった過去から、職員室で苦しんでいるけど、みんなが忙しい状況の中でなかなか言い出せない現状を変えたいと感じるように。同じ想いながらにがんばっている先生たちに向けて、学校での体験や自身の経験に基づくアドバイスをInst...

目次

第１章「働き方」がしんどい先生たちへ

第２章「教室」がしんどい先生たちへ

第３章「職員室」がしんどい先生たちへ

第４章「保護者」がしんどい先生たちへ

第５章「プライベート」がしんどい先生たちへ