ちず先生と動画で一緒にマインドフルネス! : 子どもたちの心が穏やかになり、自己肯定感が高まる

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-86614-131-2
• タイトル: ちず先生と動画で一緒にマインドフルネス! : 子どもたちの心が穏やかになり、自己肯定感が高まる
• タイトルよみ: チズ センセイ ト ドウガ デ イッショ ニ マインドフルネス : コドモタチ ノ ココロ ガ オダヤカ ニ ナリ ジコ コウテイカン ガ タカマル
• 著者・編者: 太田千瑞 著
• 著者標目: 著者 ： 太田, 千瑞 オオタ, チズ ( 001330774 )典拠
• 出版事項: 東京 : ほんの森出版 (出版)
• 出版年月日等: 2023.3
• 出版年（W3CDTF）: 2023
• 数量: 95p
• 大きさ: 26cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: スクールカウンセリング スクールカウンセリング ( 01151660 )典拠; マインドフルネス マインドフルネス ( 001228256 )典拠
• NDC10版: 371.43 : 教育学．教育思想
• NDLC: FC55
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり
• 入手条件・定価: 2000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC55-M76
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 032608989; http://id.ndl.go.jp/bib/032608989
• 全国書誌番号: 23793414
• トーハンMARC番号: 34434190
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 優しさと好奇心を持って“今この瞬間”に意識を集中するマインドフルネス。学校で子どもたちと「いつでも、どこでも」日常の中で実施できる25のアクティビティを紹介します。実施の様子の動画がスマホやパソコンから視聴可。マインドフルネスで、学校を穏やかで肯定感の満ちた空間にしてみませんか！【おもな内容】第１章...