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理科教育におけるアナロジーに基づく教授学習ストラテジー研究

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理科教育におけるアナロジーに基づく教授学習ストラテジー研究

国立国会図書館請求記号
FC89-M205
国立国会図書館書誌ID
032622778
資料種別
図書
著者
内ノ倉真吾 著
出版者
風間書房
出版年
2023.1
資料形態
ページ数・大きさ等
355p ; 22cm
NDC
375.42
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資料詳細

要約等:

理科教育におけるアナロジーの使用方法を実証的に探り、科学的な理解の促進に有用なアナロジーによる教授ストラテジーを解明する。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-7599-2460-2
タイトルよみ
リカ キョウイク ニ オケル アナロジー ニ モトズク キョウジュ ガクシュウ ストラテジー ケンキュウ
著者・編者
内ノ倉真吾 著
著者標目
著者 : 内ノ倉, 真吾, 1976- ウチノクラ, シンゴ, 1976- ( 032658418 )典拠
出版年月日等
2023.1
出版年(W3CDTF)
2023
数量
355p
大きさ
22cm
出版地(国名コード)
JP
本文の言語コード
jpn
表現種別
テキスト
機器種別
機器不用
キャリア種別
冊子
件名標目
NDLC
対象利用者
一般
書誌注記
文献あり
入手条件・定価
9000円
所蔵機関
国立国会図書館
請求記号
FC89-M205
連携機関・データベース
国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
書誌ID(NDLBibID)
032622778
全国書誌番号
23800541
トーハンMARC番号
34437151
目録規則
日本目録規則2018年版
整理区分コード
111