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小学校理科探究的な学びのつくり方 : 子ども1人1人に力をつける授業デザイン

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小学校理科探究的な学びのつくり方 : 子ども1人1人に力をつける授業デザイン

国立国会図書館請求記号
FC89-M206
国立国会図書館書誌ID
032637641
資料種別
図書
著者
吉金佳能 著
出版者
明治図書出版
出版年
2023.2
資料形態
ページ数・大きさ等
180p ; 22cm
NDC
375.422
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資料詳細

要約等:

理科授業で探究的な学びを実現!成功の秘訣と授業アイデア(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-18-335920-9
タイトルよみ
ショウガッコウ リカ タンキュウテキ ナ マナビ ノ ツクリカタ : コドモ ヒトリ ヒトリ ニ チカラ オ ツケル ジュギョウ デザイン
著者・編者
吉金佳能 著
著者標目
著者 : 吉金, 佳能, 1983- ヨシカネ, カノウ, 1983- ( 031638790 )典拠
出版年月日等
2023.2
出版年(W3CDTF)
2023
数量
180p