「令和の日本型学校教育」を体現する学校 : 個別最適な学びと協働の学びを一体的に育む「奈良の学習法」

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-491-05090-4
• タイトル: 「令和の日本型学校教育」を体現する学校 : 個別最適な学びと協働の学びを一体的に育む「奈良の学習法」
• タイトルよみ: レイワ ノ ニホンガタ ガッコウ キョウイク オ タイゲン スル ガッコウ : コベツ サイテキ ナ マナビ ト キョウドウ ノ マナビ オ イッタイテキ ニ ハグクム ナラ ノ ガクシュウホウ
• 著者・編者: 奈良女子大学附属小学校学習研究会 著
• 著者標目: 編者 ： 奈良女子大学附属小学校学習研究会 ナラ ジョシ ダイガク フゾク ショウガッコウ ガクシュウ ケンキュウカイ ( 01134647 )典拠
• 出版事項: 東京 : 東洋館出版社 (出版)
• 出版年月日等: 2023.2
• 出版年（W3CDTF）: 2023
• 数量: 179p
• 大きさ: 26cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 学習指導--初等教育 ガクシュウ シドウ ショトウ キョウイク ( 001095424 )典拠; 奈良女子大学附属小学校 ナラ ジョシ ダイガク フゾク ショウガッコウ ( 001128055 )典拠
• NDC10版: 375.1 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC52
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 2500円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC52-M553
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 032642630; http://id.ndl.go.jp/bib/032642630
• 全国書誌番号: 23804949
• トーハンMARC番号: 34439688
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 奈良の学習法に学ぶ、個別最適な学びの「源流」本書の概要本書は、奈良女附小における研究開発活動の記録です。在籍する教員たちの選りすぐりの実践から、徹底的に子ども主体の教育を体感できます。さらに「個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実」とはなにか、「奈良の学習法」をヒントに特別寄稿も掲載しています。...