北アイルランド統合教育学校紀行 : 分断を越えて

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7503-5527-6
• タイトル: 北アイルランド統合教育学校紀行 : 分断を越えて
• タイトルよみ: キタアイルランド トウゴウ キョウイク ガッコウ キコウ : ブンダン オ コエテ
• 著者・編者: 姜淳媛 著; 藤原孝章 監修; 米澤清恵 訳
• シリーズタイトル: 世界人権問題叢書 ; 111
• 著者標目: 著者 ： 姜, 淳媛 カン, スオン ( 032684538 )典拠; 監修者 ： 藤原, 孝章, 1952- フジワラ, タカアキ, 1952- ( 00354320 )典拠; 訳者 ： 米澤, 清恵 ヨネザワ, キヨエ ( 01082421 )典拠
• 出版事項: 東京 : 明石書店 (出版)
• 出版年月日等: 2023.2
• 出版年（W3CDTF）: 2023
• 数量: 432p
• 大きさ: 20cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 原文の言語コード: kor
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 北アイルランド--教育 キタアイルランド キョウイク ( 032684513 )典拠; 平和教育 ヘイワキョウイク ( 01067969 )典拠; アイルランド自治問題 アイルランドジチモンダイ ( 00560117 )典拠
• NDC10版: 372.338 : 教育史・事情
• NDLC: FB64
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり 年表あり
• 入手条件・定価: 3700円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FB64-M13
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 032642676; http://id.ndl.go.jp/bib/032642676
• 全国書誌番号: 23804290
• トーハンMARC番号: 34441028
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 英国植民地政策の結末として引き起こされた紛争によって、国家さらに国内を分断された歴史をもつ北アイルランド。本書は、対立と暴力の連鎖からの克服を目指した北アイルランドの平和運動、そして統合教育の取り組みを、20年にもおよぶ統合学校の調査、関係者へのインタビューで明らかにする。（提供元: 出版情報登録セ...
• 著者紹介: 姜 淳媛 韓信（ハンシン）大学心理児童学部教授、韓国国際理解教育学会会長（2011-2015） ユネスコ アジア太平洋国際理解教育センター、理事会議長（2019.7-） 教育社会学、平和教育、人権教育、国際理解教育、世界市民教育などに関する論考を書きつつ、関連活動をしている。 主な著書：『韓国...

目次

日本の読者の皆様へ［姜淳媛］

監修者序文　姜淳媛『北アイルランド統合教育学校紀行――分断を越えて』の情熱と意義［藤原孝章］

謝辞　分断を越えて［姜淳媛］

プロローグ

1　なぜ、北アイルランドか？