マインドフルな先生、マインドフルな学校

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7724-1941-3
• タイトル: マインドフルな先生、マインドフルな学校
• タイトルよみ: マインドフル ナ センセイ マインドフル ナ ガッコウ
• 著者・編者: ケビン・ホーキンス [著]; 伊藤靖, 芦谷道子 訳
• 著者標目: 著者 ： Hawkins, Kevin, 1955- ( 032713242 )典拠; 訳者 ： 伊藤, 靖, 医師 イトウ, ヤスシ, イシ ( 032713278 )典拠; 訳者 ： 芦谷, 道子 アシタニ, ミチコ ( 032713292 )典拠
• 出版事項: 東京 : 金剛出版 (出版)
• 出版年月日等: 2023.3
• 出版年（W3CDTF）: 2023
• 数量: 295p
• 大きさ: 21cm
• その他のタイトル: Mindful Teacher,Mindful School
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 原文の言語コード: eng
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 教員 キョウイン ( 00567187 )典拠; マインドフルネス マインドフルネス ( 001228256 )典拠
• NDC10版: 374.3 : 学校経営・管理．学校保健
• NDLC: FC21
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 原タイトル: Mindful Teacher,Mindful School
• 書誌注記: 文献あり 索引あり
• 入手条件・定価: 3200円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC21-M267
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 032670779; http://id.ndl.go.jp/bib/032670779
• 全国書誌番号: 23812559
• トーハンMARC番号: 34447560
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 学校にマインドフルネスを取り入れるためには，まず教師が実際にマインドフルネスを体験することが必要です。教師自身が「マインドフルな先生」として生徒にマインドフルネスを教えることで，やがて学校全体にマインドフルネスを広め，定着させることができます。著者は自身の教師，校長，ソーシャルワーカーとしての経験か...

目次

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第１章　フォーカスをシフトする

第２章　マインドフルネス：それは一体何で，どのように役立つのか？

第３章　マインドフルであること：ストレス・マネジメントとセルフケア

第４章　マインドフルに教える