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英語ライティングの指導 : 基礎からエッセイライティングへのステップ

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英語ライティングの指導 : 基礎からエッセイライティングへのステップ

国立国会図書館請求記号
FC95-M281
国立国会図書館書誌ID
032692766
資料種別
図書
著者
山下美朋 編著ほか
出版者
三修社
出版年
2023.3
資料形態
ページ数・大きさ等
237p ; 21cm
NDC
375.8934
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資料詳細

要約等:

学習指導要領の改訂により「英語で書く力」指導の重要性が高まっている。叙述文/描写文/説明文/意見文・論証文の4タイプの段階的な指導を提案。長年、現場でライティング指導に携わる教育者のノウハウが詰まった一冊。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

山下 美朋 山下 美朋(ヤマシタ ミホ) 立命館大学生命科学部生命医科学科准教授。関西大学外国語教育学研究科修了。博士(外国語教育学)。専門は、外国語(英語)教育、第二言語ライティング、対照修辞学研究など。近年は、ライティングにおける質的研究に関心が高い。共著に、『理系 国際学会のためのビギナーズガ...

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目次

提供元:出版情報登録センター(JPRO)ヘルプページへのリンク
  • 第1部 ライティング理論と指導ポイント

  • 1 ライティング指導の背景と指導ポイント

  • 1.1なぜ今、ライティング指導が必要なのか

  • 1.2「書かせる指導」の大切さ:第二言語習得理論から

  • 2 私たちが考える「書かせる指導」の基本

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-384-06058-4
タイトルよみ
エイゴ ライティング ノ シドウ : キソ カラ エッセイ ライティング エノ ステップ
著者・編者
山下美朋 編著
河野円, 長倉若, 峰松愛子, 山岡憲史, 山中司 著
著者標目
編者 : 山下, 美朋 ヤマシタ, ミホ ( 001337161 )典拠
著者 : 河野, 円 カワノ, マドカ ( 032752069 )典拠
著者 : 長倉, 若 ナガクラ, ワカサ ( 032752075 )典拠
著者 : 峰松, 愛子 ミネマツ, アイコ ( 032752077 )典拠
著者 : 山岡, 憲史, 1955- ヤマオカ, ケンジ, 1955- ( 00184843 )典拠
著者 : 山中, 司, 1979- ヤマナカ, ツカサ, 1979- ( 001321882 )典拠
出版年月日等
2023.3
出版年(W3CDTF)
2023
数量
237p
大きさ
21cm
出版地(国名コード)
JP
本文の言語コード
jpn
表現種別
テキスト
機器種別
機器不用
キャリア種別
冊子
件名標目
英語教育--高等学校 エイゴ キョウイク コウトウ ガッコウ ( 001104645 )典拠
英語--作文 エイゴ サクブン ( 00561824 )典拠
NDLC
対象利用者
一般
書誌注記
索引あり
入手条件・定価
2500円
所蔵機関
国立国会図書館
請求記号
FC95-M281
連携機関・データベース
国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
書誌ID(NDLBibID)
032692766
全国書誌番号
23820583
トーハンMARC番号
34451499
目録規則
日本目録規則2018年版
整理区分コード
111

デジタル

要約等
平成30年の高等学校学習指導要領の改訂により「論理・表現」が導入され、「英語で書く力」を伸ばす指導の重要性が高まっている。しかし、英語4技能の中でもライティングを教えるのは難しいという先生の声は多い。本書では、「叙述文」、「描写文」、「説明文」、「意見文・論証文」の4タイプに基づき、センテンス、パラグラフ、そしてエッセイへと段階的な指導を具体的に提案。長年、高校や大学の現場でライティング指導に携わってきた教育者のノウハウが詰まった一冊。
一般注記(コンテンツ)
電子書籍
製作者
三修社
製作年
2023-05-25
記録形式
EPUB
リフロー
連携機関・データベース
出版情報登録センター : 出版情報登録センター(JPRO)
JP-eコード
38406058978438481219