自分たちで学校を変える!教師のわくわくを生み出すプロジェクト型業務改善のススメ

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-86560-570-9
• タイトル: 自分たちで学校を変える!教師のわくわくを生み出すプロジェクト型業務改善のススメ
• タイトルよみ: ジブンタチ デ ガッコウ オ カエル キョウシ ノ ワクワク オ ウミダス プロジェクトガタ ギョウム カイゼン ノ ススメ
• 著者・編者: 澤田真由美 著
• 著者標目: 著者 ： 澤田, 真由美, 1981- サワダ, マユミ, 1981- ( 001342825 )典拠
• 出版事項: 東京 : 教育開発研究所 (出版)
• 出版年月日等: 2023.3
• 出版年（W3CDTF）: 2023
• 数量: 213p
• 大きさ: 19cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 教員--日本 キョウイン ニホン ( 00958674 )典拠
• NDC10版: 374.3 : 学校経営・管理．学校保健
• NDLC: FC21
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 2100円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC21-M286
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 032692837; http://id.ndl.go.jp/bib/032692837
• 全国書誌番号: 23831431
• トーハンMARC番号: 34452468
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 「どうせ変わらない」とあきらめていた学校が「自分たちで変えられる学校」へどう変化したのか。業務改善が進まないとお悩みの方必読（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 澤田真由美 先生の幸せ研究所代表／学校専門働き方・組織風土改革コンサルタント（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

目次

１章　プロジェクト型業務改善の目指すところ

学校改革の自助・共助・公助／学校は創造的な未来をつくることができる／時間を投資する／見えにくい部分を意識する

自ら行動して変化を生み出す／業務改善と教師の資質向上の関係性／教職員の声から見える成長の姿

２章　「自分たちで学校を変えられた！」――桜丘小学校の実践

１　当初の現状