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主体的に学習に取り組む態度 : その育成と学習評価

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主体的に学習に取り組む態度 : その育成と学習評価

国立国会図書館請求記号
FC63-M102
国立国会図書館書誌ID
032703602
資料種別
図書
著者
田中保樹, 三藤敏樹, 髙木展郎 著
出版者
東洋館出版社
出版年
2023.3
資料形態
ページ数・大きさ等
238p ; 19cm
NDC
375.17
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資料詳細

要約等:

「主体的に学習に取り組む態度」の評価を徹底解説!本書の概要「知識・技能」「思考・判断・表現」「主体的に学習に取り組む態度」の3観点で整理された観点別学習状況の評価。特に「主体的に学習に取り組む態度」の評価に悩んでいる先生は多いのではないでしょうか。大切なのは、資質・能力を育成するための評価であること...

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-491-05117-8
タイトルよみ
シュタイテキ ニ ガクシュウ ニ トリクム タイド : ソノ イクセイ ト ガクシュウ ヒョウカ
著者・編者
田中保樹, 三藤敏樹, 髙木展郎 著
著者標目
著者 : 田中, 保樹, 1961-, 理科教育 タナカ, ヤスキ, 1961-, リカ キョウイク ( 001343744 )典拠
著者 : 三藤, 敏樹, 1963- ミフジ, トシキ, 1963- ( 001343746 )典拠
著者 : 高木, 展郎, 1950- タカギ, ノブオ, 1950- ( 00917677 )典拠
出版年月日等
2023.3
出版年(W3CDTF)
2023
数量
238p