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包摂の学級経営 : 若手教師は現場で主体的に育っていく

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包摂の学級経営 : 若手教師は現場で主体的に育っていく

国立国会図書館請求記号
FC5-M304
国立国会図書館書誌ID
032726001
資料種別
図書
著者
中村映子 著
出版者
ジアース教育新社
出版年
2023.3
資料形態
ページ数・大きさ等
331p ; 21cm
NDC
374.12
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資料詳細

要約等:

若手教師は現場で成長する―― 長年教師を務めた著者が、公立小学校の教職経験4~10年の若手教師の学級に密着し、アクションリサーチの手法を用いて、教師がどのように学級経営を改善していき、どのような成長を遂げていくか、その過程を実証した一冊。 学級の観察や教師たちへのインタビューなどを通して、現場の「声...

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目次

  • はじめに

  • 第Ⅰ部 「包摂の学級経営」とは何か

  • 第1章 なぜ「若手教師の包摂の学級経営」なのか

  • 1.本書の目的と背景

  • (1)本書の目的

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-86371-652-0
タイトルよみ
ホウセツ ノ ガッキュウ ケイエイ : ワカテ キョウシ ワ ゲンバ デ シュタイテキ ニ ソダッテ イク
著者・編者
中村映子 著
著者標目
著者 : 中村, 映子 ナカムラ, エイコ ( 032795650 )典拠
出版年月日等
2023.3
出版年(W3CDTF)
2023
数量
331p