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目次
D.S.E.N.Sの役割と実習
D-1 学校・園における支援体制Ⅰ:通常の学級における支援
D-2 学校・園における支援体制Ⅱ:通級による指導
D-3 学校・園における支援体制Ⅲ:コーディネーターの役割とリソースの活用
D-4 保護者との関わりと連携
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関東
群馬県立図書館
紙- 請求記号:
- 378-ネ34-(3)
- 図書登録番号:
- 13816269
東京都立中央図書館
紙- 請求記号:
- 378.0-5370-3-2023
- 図書登録番号:
- 7116843680
横浜市立図書館
紙- 請求記号:
- 378
- 図書登録番号:
- 2074332474
近畿
大阪府立中央図書館
紙- 請求記号:
- 378/120NX/3
- 図書登録番号:
- 1212376451
中国
岡山県立図書館
紙- 請求記号:
- 378/トク23/3
- 図書登録番号:
- 0016285157
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書誌情報
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-7724-1957-4
- タイトルよみ
- トクベツ シエン キョウイク ノ リロン ト ジッセン : センス ヨウセイ セミナー
- 巻次・部編番号
- 3
- 著者・編者
- 特別支援教育士資格認定協会 編花熊曉, 鳥居深雪 監修
- 版
- 第4版
- 著者標目
- 編集責任者 : 特別支援教育士資格認定協会 トクベツ シエン キョウイクシ シカク ニンテイ キョウカイ ( 01086505 )典拠監修者 : 花熊, 暁, 1951- ハナクマ, サトル, 1951- ( 00136887 )典拠編者 : 梅田, 真理, 特別支援教育 ウメダ, マリ, トクベツ シエン キョウイク ( 001151672 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2023.4