公教育で社会をつくる = Building a Civil Society through Public Education : ほんとうの対話、ほんとうの自由

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-535-56422-0
• タイトル: 公教育で社会をつくる : ほんとうの対話、ほんとうの自由
• タイトルよみ: コウキョウイク デ シャカイ オ ツクル
• 著者・編者: リヒテルズ直子, 苫野一徳 著
• 著者標目: 著者 ： Richters, Naoko, 1955- ( 00664040 )典拠; 著者 ： 苫野, 一徳 トマノ, イットク ( 01237158 )典拠
• 出版事項: 東京 : 日本評論社 (出版)
• 出版年月日等: 2023.4
• 出版年（W3CDTF）: 2023
• 数量: 253p
• 大きさ: 19cm
• 並列タイトル等: Building a Civil Society through Public Education ホントウ ノ タイワ ホントウ ノ ジユウ; Building a Civil Society through Public Education
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 日本--教育 ニホン キョウイク ( 00568264 )典拠; オランダ--教育 オランダ キョウイク ( 00978496 )典拠
• NDC10版: 372.107 : 教育史・事情
• NDLC: FB14
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり
• 入手条件・定価: 1700円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FB14-M148
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 032743939; http://id.ndl.go.jp/bib/032743939
• 全国書誌番号: 23836130
• トーハンMARC番号: 34463911
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 内容細目: 教育にとって「自由」とは何か? / 苫野一徳 著共生社会のアクターを育てる / リヒテルズ直子 著学校で「自由」をつくり合う / 苫野一徳 著...
• 要約等: 公教育の目的は、対話の力をもった市民を育み、民主社会の基礎をつくること。そのためにどんな学校文化が必要か、力強く提言！（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: リヒテルズ 直子 リヒテルズ 直子 (りひてるず・なおこ) 日本イエナプラン教育協会特別顧問苫野 一徳 苫野 一徳 (とまの・いっとく) 熊本大学教育学部准教授（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

目次

第１章　教育にとって「自由」とは何か？………苫野一徳

第２章　共生社会のアクターを育てる――オランダの事例から………リヒテルズ直子

第３章　学校で「自由」をつくりあう………苫野一徳

第４章　学校文化をシフトする――管理から信任へ………リヒテルズ直子

第５章　［鼎談］公教育の構造転換を目指して………合田哲雄×リヒテルズ直子×苫野一徳