発達障害の子どもたちの進路と多様な可能性 : 「学びづらい」「学びにくい」中学生・高校生の未来を考える 改訂新版
発達障害の子どもたちの進路と多様な可能性 : 「学びづらい」「学びにくい」中学生・高校生の未来を考える
改訂新版
- 国立国会図書館請求記号
- FG6-M233
- 国立国会図書館書誌ID
- 032751128
資料詳細
要約等：
- 発達障害や発達に課題を持つ子どもの教育に悩んでいる保護者は、年々多くなっている。特に、中学生や高校生の思春期の子どもの不登校に悩んでいるケースは急増している。しかし、教育の現場や学校では、十分にそれに対応できる状況にはなっていない。ではどうしたらいいのだろうか。発達障害は特別なことではないことに気づ...
著者紹介：
- 日野 公三 明蓬館高等学校校長・株式会社アットマークラーニング社長。 1959年愛媛県生まれ。岡山大学法文学部経済学科卒業。 日本リクルートセンター（現リクルート）を経て、株式会社ケイネット（神奈川県を大株主とする第三セクター）取締役。株式会社アットマークラーニング設立、代表取締役に就任。 現在、白...
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目次
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第1章 発達障害は特別なことではない
第2章 障害を持つ子どもを取り巻く教育の現状
第3章 不登校の陰に発達障害あり
第4章 インターネットを活用した授業の利点
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北日本
北海道立図書館
紙- 請求記号：
- ３７８／ＨＡ
- 図書登録番号：
- 1113009847
青森県立図書館
紙- 請求記号：
- 378-ﾋﾉ*ｺ-2023
- 図書登録番号：
- 10218308619
関東
茨城県立図書館
紙- 請求記号：
- 378/ﾋﾉ/
栃木県立図書館
紙- 請求記号：
- 378-665
- 図書登録番号：
- 1106582107
群馬県立図書館
紙- 請求記号：
- 378.8-ﾈ34
- 図書登録番号：
- 13819834
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-86621-460-3
- タイトルよみ
- ハッタツ ショウガイ ノ コドモタチ ノ シンロ ト タヨウ ナ カノウセイ : マナビズライ マナビニクイ チュウガクセイ コウコウセイ ノ ミライ オ カンガエル
- 著者・編者
- 日野公三 著
- 版
- 改訂新版
- 著者標目
- 著者 ： 日野, 公三, 1959- ヒノ, コウゾウ, 1959- ( 00190471 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2023.4
- 出版年（W3CDTF）
- 2023