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ざんねんな読書指導 : スマホから「子どもの人生」を守った物語

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ざんねんな読書指導 : スマホから「子どもの人生」を守った物語

国立国会図書館請求記号
FC53-M14
国立国会図書館書誌ID
032818623
資料種別
図書
著者
有馬心一朗 著
出版者
新評論
出版年
2023.5
資料形態
ページ数・大きさ等
201p ; 19cm
NDC
019.2
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資料詳細

要約等:

「本なんか読んで何になるの?」そんな疑問を吹き飛ばす、痛快読書指南!著者自らの読書遍歴と指導歴をもとに現行の「学校でのざんねんな読書指導」の問題点を指摘しつつ、「一生モノの思考力を育む読書法」を徹底解説。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

有馬心一朗 関東圏内の公立学校主任教諭。専門は教育社会学。学生時代から現役教師主催の教育研究団体に所属。有田和正氏(元愛知教育大学教授)から指導を受けた影響で教育雑誌に実践が掲載され、全国紙でも取り上げられる。著書に本書姉妹編『ざんねんな先生』『ざんねんな教育環境』。趣味はマラソンとイラスト。(提供...

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-7948-1240-7
タイトルよみ
ザンネン ナ ドクショ シドウ : スマホ カラ コドモ ノ ジンセイ オ マモッタ モノガタリ
著者・編者
有馬心一朗 著
著者標目
著者 : 有馬, 心一朗 アリマ, シンイチロウ ( 032330864 )典拠
出版年月日等
2023.5
出版年(W3CDTF)
2023
数量
201p