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SDGs時代にみる教育の普遍化と格差 : 各国の事例と国際比較から読み解く

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SDGs時代にみる教育の普遍化と格差 = Educational Universalization and Inequalities in the Era of SDGs : 各国の事例と国際比較から読み解く

国立国会図書館請求記号
FB2-M32
国立国会図書館書誌ID
032821356
資料種別
図書
著者
澤村信英, 小川未空, 坂上勝基 編著
出版者
明石書店
出版年
2023.5
資料形態
ページ数・大きさ等
400p ; 22cm
NDC
372
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資料詳細

内容細目:

教育の普遍化と格差に関わるフィールド研究と国際比較はなぜ必要か / 坂上勝基 著西アフリカ地域における創り出される「教育」の格差 / 清水貴夫 著幼児教育の「質」と「格差」を問い直す / 興津妙子 著...

要約等:

SDGsゴール4達成に向けて進む教育の普遍化と格差は、現在どのような状況にあるのか。教育が普遍化する過程にある途上国と、一定の教育普遍化を実現した先進国の事例を横並びに議論した上で、国家間の格差、「格差」の多義性、さらに「格差」是正の政策課題を明らかにする。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO...

著者紹介:

澤村 信英 大阪大学大学院人間科学研究科教授、博士(人間科学)。 愛媛大学理学部地球科学科卒業後、青年海外協力隊(マラウイ、理数科教師)を経て、大学院理学研究科修士課程に進学。国際協力事業団(JICA)職員、英国エディンバラ大学アフリカ研究センター(M.Phil.)、広島大学教育開発国際協力研究セ...

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目次

  • はしがき

  • 序章 教育の普遍化と格差に関わるフィールド研究と国際比較はなぜ必要か――「SDGs時代」が意味すること[坂上勝基]

  • 1.教育の普遍化と格差をめぐる諸問題とSDGs

  • 2.教育の普遍化と格差に関する先行研究との関連

  • 3.マクロデータにみる教育の普遍化と格差の現状

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資料種別
図書
ISBN
978-4-7503-5600-6
タイトルよみ
エスディージーズ ジダイ ニ ミル キョウイク ノ フヘンカ ト カクサ
著者・編者
澤村信英, 小川未空, 坂上勝基 編著
著者標目
編者 : 澤村, 信英, 1960- サワムラ, ノブヒデ, 1960- ( 00939870 )典拠
編者 : 小川, 未空, 1992- オガワ, ミク, 1992- ( 031271867 )典拠
編者 : 坂上, 勝基 サカウエ, カツキ ( 032875826 )典拠
出版年月日等
2023.5
出版年(W3CDTF)
2023
数量
400p