本文に飛ぶ
図書

高等学校における描画材の段階的併用技法の導入に関する公開研究会報告書 : 岩手大学アートフォーラムアートスクール2022絵画「高校生と絵画表現」

図書を表すアイコン

高等学校における描画材の段階的併用技法の導入に関する公開研究会報告書 : 岩手大学アートフォーラムアートスクール2022絵画「高校生と絵画表現」

国立国会図書館請求記号
Y111-M3395
国立国会図書館書誌ID
032838293
資料種別
図書
著者
-
出版者
岩手大学絵画研究室×岩手大学アートフォーラム
出版年
2023.3
資料形態
ページ数・大きさ等
38 p ; 30 cm
NDC
-
すべて見る

書店で探す

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

北日本

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
図書
タイトルよみ
コウトウ ガッコウ ニ オケル ビョウガザイ ノ ダンカイテキ ヘイヨウ ギホウ ノ ドウニュウ ニ カンスル コウカイ ケンキュウカイ ホウコクショ : イワテ ダイガク アート フォーラム アート スクール 2022 カイガ 「 コウコウセイ ト カイガ ヒョウゲン 」
出版年月日等
2023.3
出版年(W3CDTF)
2023
数量
38 p
大きさ
30 cm
出版地(国名コード)
JP
本文の言語コード
jpn