資料詳細
内容細目：
- 創造的な学びが生まれるとき（提供元: 国立国会図書館蔵書）
要約等：
- デジタル機器の操作は得意だが教師としては未熟で悩みを抱える若い教師を主人公に、未来を創る子どもたちを育てるという誇りを胸に教師として生きていく決意をするまでを描く。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
著者紹介：
- 前田 康裕 1962年、熊本県生まれ。熊本大学教育学部美術科を卒業後、公立の小中学校で25年教える。現職教師を務めながら岐阜大学教育学部大学院教育学研究科を修了。公立小中学校教諭、熊本大学教育学部附属小学校教諭、熊本市教育センター指導主事、熊本市立向山小学校教頭、熊本大学教職大学院准教授、熊本市教育...
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目次
第１章 「目的」からはじめる―パーパス・ベース・ラーニング
第２章 発見を通した問題解決を重視する―ティンカリング
第３章 メタ認知能力を育む―クレームやトラブル
第４章 精緻化を促す―メディア・リテラシー
第５章 教職員も協働的・創造的に学ぶ―カリキュラムマネジメント
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関東
茨城県立図書館
紙- 請求記号：
- 375.1/ﾏｴ/2
静岡市立中央図書館
紙- 請求記号：
- 375.199-ﾏ
- 図書登録番号：
- 185805221
近畿
大阪市立図書館
紙- 図書登録番号：
- 0015388865
九州
長崎県立長崎図書館
紙- 請求記号：
- 375.1/ﾏ-23/2
- 図書登録番号：
- 5113632557
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-908983-67-2
- タイトル
- タイトルよみ
- マンガ デ シル デジタル ノ マナビ
- 巻次・部編番号
- 2
- 著者・編者
- 前田康裕 文・漫画
- 著者標目
- 著者 ： 前田, 康裕, 1962- マエダ, ヤスヒロ, 1962- ( 00221095 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2023.7
- 出版年（W3CDTF）
- 2023