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「学び」が深まる実践へ 2 (ななみブックレット ; No.14)

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「学び」が深まる実践へ. 2

(ななみブックレット ; No.14)

国立国会図書館請求記号
FC32-M1257
国立国会図書館書誌ID
032960129
資料種別
図書
著者
磯部裕子 編著
出版者
ななみ書房
出版年
2023.8
資料形態
紙
ページ数・大きさ等
73p ; 21cm
NDC
376.1
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資料詳細

内容細目：

用水路にホタルを戻したい! : 5歳児のSDGsへの挑戦 / 大江文 著（提供元: 国立国会図書館蔵書）

要約等：

保育実践を「学び」というアプローチから保育者が緻密に記録した一年間の実践を，ほぼそのままに掲載し「遊び」から深まる実践の具体から教授的な教育の対極にある質の高い保育を探求しようというものである。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

著者紹介：

磯部 裕子 聖心女子大学文学部教育学科卒業ののち，8年間保育者生活を送る。その後、青山学院大学院前期博士課程，後期博士課程修了。現在，宮城学院女子大学児童教育学科教授。 専門は，保育のカリキュラム論，環境論。本務校で保育者養成に携わりながら，保育者と共に、実践研究を進めている。 2011...

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目次

  • Ⅰ　はじめに

  • Ⅱ　保育内容を創ることの意味

  • Ⅲ　保育の環境と内容の創り手としての子ども

  • ●事　例　用水路にホタルを戻したい！―5歳児のSDGsへの挑戦

  • １．アメリカザリガニとの出会い

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書誌情報

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紙

資料種別
図書
ISBN
978-4-910973-02-9
タイトル
「学び」が深まる実践へ
タイトルよみ
マナビ ガ フカマル ジッセン エ
巻次・部編番号
2
著者・編者
磯部裕子 編著
シリーズタイトル
ななみブックレット ; No.14
著者標目
編集責任者 ： 磯部, 裕子, 1960- イソベ, ヒロコ, 1960- ( 00429383 )典拠
著者 ： 大江, 文 オオエ, アヤ ( 033157913 )典拠
出版事項
相模原 : ななみ書房 (出版)
出版年月日等
2023.8