学校バトルを真面目に楽しむ : 課題別考え方と行動の方法

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-86565-254-3
• タイトル: 学校バトルを真面目に楽しむ : 課題別考え方と行動の方法
• タイトルよみ: ガッコウ バトル オ マジメ ニ タノシム : カダイベツ カンガエカタ ト コウドウ ノ ホウホウ
• 著者・編者: 岡崎勝
• シリーズタイトル: シリーズ現場から
• 著者標目: 著者 ： 岡崎, 勝, 1952- オカザキ, マサル, 1952- ( 00137894 )典拠
• 出版事項: 東京 : 言視舎 (出版)
• 出版年月日等: 2023.8
• 出版年（W3CDTF）: 2023
• 数量: 252 p
• 大きさ: 19 cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 学校--日本 ガッコウ ニホン ( 00961216 )典拠; 教員--日本 キョウイン ニホン ( 00958674 )典拠
• NDC10版: 372.107 : 教育史・事情
• NDLC: FB14
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり
• 入手条件・定価: 1800円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FB14-M156
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 032996436; http://id.ndl.go.jp/bib/032996436
• 全国書誌番号: 23883204
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 「学校のデジタル化」と「多忙化」の抑圧策。「バトル」が不可避な局面でも、軽やかに考え、しなやかに行動する方法。「同調圧力」、心の「学校化」、「安心・安全・コスパ」に抗する、逆転の発想法を提示する。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 岡崎 勝 １９５２年愛知県名古屋市生まれ。小学校教員。フリースクール「アーレの樹」理事。〈お・は〉編集人。〈ち・お〉編集協力人。 著書に『仕事を辞めたい。職場で自分を守る最善の選択』(ジャパンマシニスト社)『学校再発見！――子どもの生活の場をつくる』(岩波書店)『センセイは見た！ 「教育改革」の正...

目次

まえがき　学校のバトルのリアルを洞察する――今ここで起きていることを理解する

バトルの現場　Ⅰ　生権力に統治される学校と新自由主義的学校化／「学校に行く」を目標にしない不登校相談

バトルの現場　Ⅱ

１　学校のデジタル化問題……「１人１台タブレット」その意義と異議／デジタル教科書の落とし穴　他

２　今こそ性教育を考える……小学校の「着替え問題」は教育現場の性の問題だ　他