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全国学力・学習状況調査報告書 : 児童生徒一人一人の学力・学習状況に応じた学習指導の改善・充実に向けて : 授業アイディア例掲載 令和5年度 中学校数学

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全国学力・学習状況調査報告書 : 児童生徒一人一人の学力・学習状況に応じた学習指導の改善・充実に向けて : 授業アイディア例掲載. 令和5年度 中学校数学

国立国会図書館請求記号
FC63-M113
国立国会図書館書誌ID
033041912
資料種別
図書
著者
文部科学省ほか
出版者
文部科学省
出版年
2023.8
資料形態
ページ数・大きさ等
69 p ; 30 cm
NDC
375.17
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書誌情報

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資料種別
図書
タイトルよみ
ゼンコク ガクリョク ・ ガクシュウ ジョウキョウ チョウサ ホウコクショ : ジドウ セイト ヒトリ ヒトリ ノ ガクリョク ・ ガクシュウ ジョウキョウ ニ オウジタ ガクシュウ シドウ ノ カイゼン ・ ジュウジツ ニ ムケテ : ジュギョウ アイディアレイ ケイサイ
巻次・部編番号
令和5年度 中学校数学
著者標目
責任刊行者 : 文部科学省 モンブ カガクショウ ( 00832113 )典拠
責任刊行者 : 国立教育政策研究所 コクリツ キョウイク セイサク ケンキュウジョ ( 00843752 )典拠
出版年月日等
2023.8
出版年(W3CDTF)
2023
数量
69 p
大きさ
30 cm