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一緒に考え、一緒に見つける!ソーシャルスキルトレーニング絵カードサポートブック : 対象絵カード:幼年版4~8、小学生低~高学年版

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一緒に考え、一緒に見つける!ソーシャルスキルトレーニング絵カードサポートブック : 対象絵カード:幼年版4~8、小学生低~高学年版

国立国会図書館請求記号
FG1-M450
国立国会図書館書誌ID
033045904
資料種別
図書
著者
ことばと発達の学習室M 編著
出版者
エスコアール
出版年
2023.9
資料形態
ページ数・大きさ等
383p ; 21cm
NDC
378
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資料詳細

要約等:

既存の『改訂版ソーシャルスキルトレーニング絵カード指導事例集』の姉妹版です。幼年版4~8と小学生版の指導例を対話形式で具体的に説明し、カード毎に指導ポイントを掲載しています。「指導者が声色を変えて読み上げる」「アクトボイスペンで音声を再生する」などの活用法や、指導の際の細やかな留意点を紹介しています...

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目次

  • はじめに

  • 1.連続絵カード 幼年版4 対人理解①(言動と反応の対比)

  • 2.連続絵カード 幼年版5 対人理解②(言動と反応の対比)

  • 3.連続絵カード 幼年版6 場面状況の理解(言動と反応の対比)

  • 4.連続絵カード 幼年版7 ルールやマナーの理解(言動と反応の対比)

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-909375-13-1
タイトルよみ
イッショ ニ カンガエ イッショ ニ ミツケル ソーシャル スキル トレーニング エカード サポート ブック : タイショウ エカード ヨウネンバン ヨン ハチ ショウガクセイ テイ コウガクネンバン
著者・編者
ことばと発達の学習室M 編著
著者標目
編者 : ことばと発達の学習室 コトバ ト ハッタツ ノ ガクシュウシツ ( 01042073 )典拠
出版年月日等
2023.9
出版年(W3CDTF)
2023
数量
383p