イラストで学ぶ保育者のための「ハザード」教室 : 子どもの「危ない!」の見つけ方・伝え方

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-324-11279-3
• タイトル: イラストで学ぶ保育者のための「ハザード」教室 : 子どもの「危ない!」の見つけ方・伝え方
• タイトルよみ: イラスト デ マナブ ホイクシャ ノ タメ ノ ハザード キョウシツ : コドモ ノ アブナイ ノ ミツケカタ ツタエカタ
• 著者・編者: 所真里子, 掛札逸美, レーヴ法律事務所 著; 柚木ミサト イラスト
• 著者標目: 著者 ： 所, 真里子 トコロ, マリコ ( 033152086 )典拠; 著者 ： 掛札, 逸美, 1964- カケフダ, イツミ, 1964- ( 001104318 )典拠; 著者 ： レーヴ法律事務所 レーヴ ホウリツ ジムショ ( 033152375 )典拠; 挿絵者 ： 柚木, ミサト, 1965- ユギ, ミサト, 1965- ( 001094567 )典拠
• 出版事項: 東京 : ぎょうせい (出版)
• 出版年月日等: 2023.10
• 出版年（W3CDTF）: 2023
• 数量: 115p
• 大きさ: 26cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 保育所--安全管理--日本 ホイクジョ アンゼンカンリ ニホン ( 00961141 )典拠; 幼稚園--安全管理--日本 ヨウチエン アンゼンカンリ ニホン ( 00962433 )典拠; 認定こども園--安全管理 ニンテイ コドモエン アンゼン カンリ ( 001266196 )典拠
• NDC10版: 376.14 : 幼児・初等・中等教育
• NDLC: FC32
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 2200円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC32-M1254
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 033072921; http://id.ndl.go.jp/bib/033072921
• 全国書誌番号: 23909437
• トーハンMARC番号: 34527034
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: イラスト・図解で、保育現場の「危ない！」ポイント ―ハザード― がひとめでわかる！（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 所 真里子 日本子ども学会常任理事、ISOガイド50（子どもの安全の指針）JIS原案作成委員会委員。掛札逸美 保育の安全研究・教育センター代表。心理学博士（コロラド州立大学大学院）。「保育リスク」「保育コミュニケーション」「保育深刻事故」「保育者の心」著者。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO...

目次

１．できごと別 「ハザード」の発見力アップ

○はさむ／はさまる　○のぼる／よじのぼる　○落ちる　○引っかかる　○詰まる／飲みこむ　○狭くて閉じられた場所に子どもを取り残さない方法　○園の敷地、園舎から出にくいようにする方法　ほか

２．「モノと環境×からだの大きさ×発達段階」で考える

○子どもの成長・発達から「ハザード」を見つける　○「頭が大きい」特徴から起こる事故

○「視野が狭い」特徴から起こる事故　○「握る力、体を支える力が未熟」だから起こる事故　ほか