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知的障害特別支援学校のカリキュラム・マネジメントと単元研究 : 学習指導要領の着実な実施を目指して : 授業者 研修主任 カリマネ担当者の悩みを解決!

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知的障害特別支援学校のカリキュラム・マネジメントと単元研究 : 学習指導要領の着実な実施を目指して : 授業者 研修主任 カリマネ担当者の悩みを解決!

国立国会図書館請求記号
FG6-M265
国立国会図書館書誌ID
033075863
資料種別
図書
著者
福島県立相馬支援学校 著
出版者
ジアース教育新社
出版年
2023.9
資料形態
ページ数・大きさ等
228p ; 26cm
NDC
378.6
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資料詳細

要約等:

改訂された学習指導要領の着実な実施に向けて、全教員で一丸となって単元研究とカリキュラム・マネジメントのシステム化、研修等の業務改革に取り組んだ相馬支援学校の4年間の集大成。「学習指導要領をどう『単元案』に落とし込めば?」「「評価」はどうする?」「カリキュラム・マネジメントは、何から手をつけたら?」「...

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目次

  • はじめに

  • 特別寄稿“「シン」カリキュラム・マネジメント”の真の意味を本書から

  • 本書の目的と内容

  • 序 章

  • 課題解決のための考え方 ~OJL組織学の視点と育成~

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-86371-669-8
タイトルよみ
チテキ ショウガイ トクベツ シエン ガッコウ ノ カリキュラム マネジメント ト タンゲン ケンキュウ : ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ノ チャクジツ ナ ジッシ オ メザシテ : ジュギョウシャ ケンシュウ シュニン カリマネ タントウシャ ノ ナヤミ オ カイケツ
著者・編者
福島県立相馬支援学校 著
著者標目
著者 : 福島県立相馬支援学校 フクシマ ケンリツ ソウマ シエン ガッコウ ( 033138235 )典拠
出版年月日等
2023.9
出版年(W3CDTF)
2023
数量
228p