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学校内の場づくり、外とつながる場づくり (シリーズ学びとビーイング = Learning & being ; 3)

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学校内の場づくり、外とつながる場づくり

(シリーズ学びとビーイング = Learning & being ; 3)

国立国会図書館請求記号
FC52-M640
国立国会図書館書誌ID
033102743
資料種別
図書
著者
河口竜行, 木村剛, 法貴孝哲, 皆川雅樹, 米元洋次 編著
出版者
りょうゆう出版
出版年
2023.10
資料形態
ページ数・大きさ等
167 p ; 21 cm
NDC
375.1
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資料詳細

要約等:

生徒、教員の「学び」と「あり方」に注目し、教育や学校の課題を解決するヒントと課題を届ける4巻シリーズの教育書です。第3巻のテーマは、「探究」に欠かせない「学校内の場づくり、外とつながる場づくり」です。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

河口 竜行 河口 竜行 和洋国府台女子中学高等学校国語科教諭。桐蔭学園・個人塾「河口塾」・渋谷教育学園渋谷を経て、23年4月より現職。産業能率大学経営学部兼任講師・キャリア教育NPO“JSBN” 運営メンバー。コーチングの考え方・手法を用い、学びの主体である生徒・学生が、自分の意志で行動することの...

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目次

  • はじめに

  • 『シリーズ 学びとビーイング』の刊行にあたって

  • 【特別寄稿】「学校内の場づくり、外とつながる場づくり」

  • ・中高教員が考える

  • 01 学校が生徒らの「出会いと原体験」の場を拡張するためにできること

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-910675-06-0
タイトルよみ
ガッコウナイ ノ バズクリ 、 ソト ト ツナガル バズクリ
著者・編者
河口竜行, 木村剛, 法貴孝哲, 皆川雅樹, 米元洋次 編著
著者標目
著者 : 河口, 竜行 カワグチ, タツユキ ( 032496746 )典拠
著者 : 木村, 剛 キムラ, ゴウ ( 032496757 )典拠
著者 : 法貴, 孝哲 ホウキ, タカアキ ( 032496767 )典拠
著者 : 皆川, 雅樹, 1978- ミナガワ, マサキ, 1978- ( 001163237 )典拠
著者 : 米元, 洋次 ヨネモト, ヨウジ ( 032496813 )典拠
出版年月日等
2023.10
出版年(W3CDTF)
2023