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目次
第一章 成績の良い子と悪い子、何が違うのか?
能力が同じでも、それを活かせる子と活かせない子がいる/最近注目されている非認知能力とは?/非認知能力を高められるかどうかで将来が違ってくる/学習効果を大きく左右するメタ認知/認知能力の基礎となる語彙力と読解力/日頃から読書をしているか?
第二章 やる気も粘りも非認知能力しだい
目の前の欲しいものを我慢できるか?/欲求充足の先延ばしができる子の将来は?/非認知能力の基本的な要素とは?/自己コントロール力の向上が学業成績につながっていく/自己コントロール力の発達/忍耐力の乏しい子が増えている/幼稚園から小学校への移行でつまずく子が増えている/学校の先生はもはや自己コントロール力を鍛えてくれない/親も自己コントロール力を鍛えてくれない/やる気のコントロールの仕組み/ここぞというときの集中力を高める/レジリエンスを高めるように意識する
第三章 自分の学習スタイルをモニターしているか? ││メタ認知について
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北日本
北海道立図書館
紙- 請求記号:
- J37/B
- 図書登録番号:
- 1113017238
宮城県図書館
紙- 請求記号:
- 371.41/2023.Y
- 図書登録番号:
- 1012516876
秋田県立図書館
紙- 請求記号:
- 371J/エベ/進路
- 図書登録番号:
- 140608076
福島県立図書館
紙- 請求記号:
- 371-エ
- 図書登録番号:
- 071367056
関東
栃木県立図書館
紙- 請求記号:
- 080-118-439
- 図書登録番号:
- 1106574047
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書誌情報
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-480-68464-6
- タイトル
- タイトルよみ
- ベンキョウ ガ デキル コ ワ ナニ ガ チガウ ノカ
- 著者・編者
- 榎本博明 著
- シリーズタイトル
- 著者標目
- 著者 : 榎本, 博明, 1955- エノモト, ヒロアキ, 1955- ( 00136857 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2023.11
- 出版年(W3CDTF)
- 2023