発達障害の子どもが自立できる学習環境のつくりかた : ASD、ADHDの特性に合わせて得意を伸ばす学校生活 : 環境によって子どものやる気は違ってきます

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-309-29353-0
• タイトル: 発達障害の子どもが自立できる学習環境のつくりかた : ASD、ADHDの特性に合わせて得意を伸ばす学校生活 : 環境によって子どものやる気は違ってきます
• タイトルよみ: ハッタツ ショウガイ ノ コドモ ガ ジリツ デキル ガクシュウ カンキョウ ノ ツクリカタ : エーエスディー エーディーエイチディー ノ トクセイ ニ アワセテ トクイ オ ノバス ガッコウ セイカツ : カンキョウ ニ ヨッテ コドモ ノ ヤルキ ワ チガッテ キマス
• 著者・編者: 宮尾益知 監修
• 著者標目: 監修者 ： 宮尾, 益知, 1949- ミヤオ, マストモ, 1949- ( 00817689 )典拠
• 出版事項: 東京 : 河出書房新社 (出版)
• 出版年月日等: 2023.11
• 出版年（W3CDTF）: 2023
• 数量: 111p
• 大きさ: 26cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 発達障害 ハッタツショウガイ ( 00982124 )典拠
• NDC10版: 378.8 : 障害児教育［特別支援教育］
• NDLC: FG6
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり
• 入手条件・定価: 1720円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FG6-M275
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 033163429; http://id.ndl.go.jp/bib/033163429
• 全国書誌番号: 23919419
• トーハンMARC番号: 34543658
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 小学校低学年の子を持つ保護者にせひ知ってもらいたい、その子に合わせた学び方や、学校生活の中で得意を生かして将来の自立に結びつける学習環境の作り方をイラスト図解で紹介。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 宮尾 益知 東京生まれ。徳島大学医学部卒業、東京大学医学部小児科、自治医科大学小児科学教室、ハーバード大学神経科、国立成育医療研究センターこころの診療部発達心理科などを経て2014年にどんぐり発達クリニックを開院滝口 のぞみ どんぐり発達クリニック。児童文化学科発達心理学博士。愛着、夫婦関係、発達障...