教育芸術を担うシュタイナー学校の教師たち

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7795-1765-5
• タイトル: 教育芸術を担うシュタイナー学校の教師たち
• タイトルよみ: キョウイク ゲイジュツ オ ニナウ シュタイナー ガッコウ ノ キョウシタチ
• 著者・編者: 井藤元 著
• 著者標目: 著者 ： 井藤, 元, 1980- イトウ, ゲン, 1980- ( 001109200 )典拠
• 出版事項: 京都 : ナカニシヤ出版 (出版)
• 出版年月日等: 2023.11
• 出版年（W3CDTF）: 2023
• 数量: 242p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: シュタイナー教育 シュタイナーキョウイク ( 01159221 )典拠; 教員--日本 キョウイン ニホン ( 00958674 )典拠
• NDC10版: 371.5 : 教育学．教育思想
• NDLC: FA5
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 2500円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FA5-R3
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 033182353; http://id.ndl.go.jp/bib/033182353
• 全国書誌番号: 24007220
• トーハンMARC番号: 34551411
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 8年間一貫担任制、エポック授業、教育芸術等、ユニークな実践をおこなうシュタイナー教育。そこで働く教師たちは、どのような思いで日々の教育実践に臨んでいるのか？どうしてそのような実践を選んだのか？いったいどんな人たちがシュタイナー学校の教師をつとめているのか？シュタイナー学校の教員になるにはどうすればよ...
• 著者紹介: 井藤 元 京都大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士（教育学）。現在、東京理科大学教育支援機構教職教育センター教授。『シュタイナー「自由」への遍歴――ゲーテ・シラー・ニーチェとの邂逅』（京都大学学術出版会、2012年）、『マンガでやさしくわかるシュタイナー教育』（日本能率協会マネジメントセンター、...

目次

はじめに

第１章　教師たちの来歴――二二の物語

１　四つの類型

２　学生時代を終えて、すぐに教員養成課程に進んだ教師たち

３　社会人経験のある教師たち