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目次
イントロ 2045年、2人の教師の命運を分けたものとは
序章 教育界へのAI参入は、転機?それとも悲劇?
1章 AI時代、淘汰される教師 生き残る教師
2章 AIは子どもにとっての「良き理解者」?
3章 今、真に求められている「教育」とは
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北日本
北海道立図書館
紙- 請求記号:
- S374.3/SU
- 図書登録番号:
- 1113030629
関東
さいたま市立中央図書館
紙- 請求記号:
- 374.3 イシ
- 図書登録番号:
- 11190277134
東京都立中央図書館
紙- 請求記号:
- 374.3-5409-2023
- 図書登録番号:
- 7117734572
東海・北陸
富山県立図書館
紙- 請求記号:
- 374.3/251/
- 図書登録番号:
- 010625952
近畿
大阪府立中央図書館
紙- 請求記号:
- 374.3/90NX
- 図書登録番号:
- 1212472417
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書誌情報
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-8156-2296-1
- タイトルよみ
- ステラレル キョウシ : エーアイ ニ クチク サレル キョウシ イキノコル キョウシ
- 著者・編者
- 石川一郎 著
- シリーズタイトル
- 著者標目
- 著者 : 石川, 一郎, 1962- イシカワ, イチロウ, 1962- ( 001227939 )典拠
- 出版年月日等
- 2023.12
- 出版年(W3CDTF)
- 2023