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学校の生成AI実践ガイド : 先生も子どもたちも創造的に学ぶために

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学校の生成AI実践ガイド : 先生も子どもたちも創造的に学ぶために

国立国会図書館請求記号
FC52-R7
国立国会図書館書誌ID
033202305
資料種別
図書
著者
みんなのコード 編著
出版者
学事出版
出版年
2023.12
資料形態
ページ数・大きさ等
159p ; 21cm
NDC
375.1
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資料詳細

要約等:

「そもそもAIって何?」「どうやって学校で使えるの?」「全く知らなくて子どもたちに教えられない……」等々――そんな先生たちの疑問、悩みすべてに答え、実践を後押しする1冊です!(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

特定非営利活動法人みんなのコード 「誰もがテクノロジーを創造的に楽しむ国にする」を基本理念に掲げ、2015年に設立された特定非営利活動法人。プログラミング必修化を機に活動を加速させ、学校教育にも様々な場面で関わっている。代表理事は利根川裕太。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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目次

  • まえがき

  • 第1章 「生成AI」って何?

  • 1「AI」を知る

  • 2 AIの特徴と仕組み

  • 3 生成AIの得意・不得意

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-7619-2982-4
タイトルよみ
ガッコウ ノ セイセイ エーアイ ジッセン ガイド : センセイ モ コドモタチ モ ソウゾウテキ ニ マナブ タメ ニ
著者・編者
みんなのコード 編著
著者標目
編者 : みんなのコード ミンナ ノ コード ( 001271190 )典拠
出版年月日等
2023.12
出版年(W3CDTF)
2023
数量
159p