南アフリカへの授業研究の移転に関する研究

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-911008-26-3
• タイトル: 南アフリカへの授業研究の移転に関する研究
• タイトルよみ: ミナミアフリカ エノ ジュギョウ ケンキュウ ノ イテン ニ カンスル ケンキュウ
• 著者・編者: 小野由美子 著
• 著者標目: 著者 ： 小野, 由美子, 1950- オノ, ユミコ, 1950- ( 00958438 )典拠
• 出版事項: 姫路 : 学術研究出版 (出版)
• 出版年月日等: 2023.12
• 出版年（W3CDTF）: 2023
• 数量: 129 p
• 大きさ: 21 cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 教育援助 (日本)--南アフリカ共和国 キョウイク エンジョ (ニホン) ミナミアフリカ キョウワコク ( 033255016 )典拠; 授業研究 ジュギョウ ケンキュウ ( 01178419 )典拠
• NDC10版: 372.487 : 教育史・事情
• NDLC: FB61
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり
• 入手条件・定価: 2000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FB61-R1
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 033230079; http://id.ndl.go.jp/bib/033230079
• 全国書誌番号: 23930948
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 日本の授業研究は、途上国の授業改善に有効な方策か。途上国において授業研究を導入し、定着させるための課題は何か。教育開発に関心を持つ研究者、実践者必携の図書！（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 小野由美子 小野 由美子（おの ゆみこ） 早稲田大学総合研究機構教師教育研究所招聘研究員。 鳴門教育大学名誉教授。 星槎大学博士（教育）。 鳴門教育大学在職中、南アフリカ、アフガニスタン、ルワンダ、ミャンマーで短期専門家として教育分野の技術協力プロジェクトに参加。定年退職後、コンサルタント業務の...