誰もが性的人間として生きる : 知的障害と性

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7684-3600-4
• タイトル: 誰もが性的人間として生きる : 知的障害と性
• タイトルよみ: ダレモ ガ セイテキ ニンゲン ト シテ イキル : チテキ ショウガイ ト セイ
• 著者・編者: 河東田博 著
• 著者標目: 著者 ： 河東田, 博, 1948- カトウダ, ヒロシ, 1948- ( 00028273 )典拠
• 出版事項: 東京 : 現代書館 (出版)
• 出版年月日等: 2024.1
• 出版年（W3CDTF）: 2024
• 数量: 239p
• 大きさ: 22cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 知的障害者 チテキ ショウガイシャ ( 01174052 )典拠; 性教育 セイキョウイク ( 00570340 )典拠; 性 セイ ( 00570251 )典拠
• NDC10版: 369.28 : 社会福祉
• NDLC: EG64
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 3000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: EG64-R6
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 033249435; http://id.ndl.go.jp/bib/033249435
• 全国書誌番号: 23936197
• トーハンMARC番号: 34561340
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 知的障害のある人の性の問題は、歴史的・社会的に長年放置されてきた。本書では、その歴史的経緯を整理しつつ、現在、知的障害のある人に対する性教育がどの程度行われているのか、当事者が性に関する情報をどの程度把握し、認知・理解しているのか、その実態を明らかにしながら、学校卒業後の就労の場で今後どのように性教...
• 著者紹介: 河東田博 東京学芸大学特殊教育学科卒業。ストックホルム教育大学（現ストックホルム大学）大学院教育学研究科博士課程修了。社会福祉施設勤務、立教大学教授などを経て、現在は浦和大学総合福祉学部客員教授。著書『スウェーデンの知的しょうがい者とノーマライゼーション』『ヨーロッパにおける施設解体』、『ノーマライ...

目次

第Ⅰ部　知的障害のある人の性をめぐる社会的実態

第Ⅱ部　性教育の義務化と当事者用性教育テキスト

第Ⅲ部　知的障害のある人の性教育と性に関する認知・理解の事態と課題

第Ⅳ部　「誰もが性的人間として生きる」： 性教育実践と性的共生への展望