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教育DX理論&実践ガイド : ICT活用で主体的・協働的な学びをつくる

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教育DX理論&実践ガイド : ICT活用で主体的・協働的な学びをつくる

国立国会図書館請求記号
FC52-R12
国立国会図書館書誌ID
033263359
資料種別
図書
著者
山本朋弘, 堀田龍也, 清水康敬 編著
出版者
明治図書出版
出版年
2024.2
資料形態
ページ数・大きさ等
174p ; 26cm
NDC
375.1
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資料詳細

要約等:

ICTによる新たな変化にも対応できる力が身に付くよう、本書では理論と実践を組み合わせながら、先進的な取り組みをわかりやすく解説していきます。小学校各教科に加え、情報教育やプログラミング、保育現場での実践も収録した10年先を見据えた1冊です。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-18-109028-9
タイトルよみ
キョウイク ディーエックス リロン アンド ジッセン ガイド : アイシーティー カツヨウ デ シュタイテキ キョウドウテキ ナ マナビ オ ツクル
著者・編者
山本朋弘, 堀田龍也, 清水康敬 編著
著者標目
著者 : 山本, 朋弘, 1967- ヤマモト, トモヒロ, 1967- ( 001201821 )典拠
著者 : 堀田, 竜也, 1964- ホリタ, タツヤ, 1964- ( 00536435 )典拠
著者 : 清水, 康敬, 1940- シミズ, ヤスタカ, 1940- ( 00182188 )典拠
出版年月日等
2024.2
出版年(W3CDTF)
2024
数量
174p