人はなぜ言語を学ぶのか : 2人の日本人多言語学習者の記録

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-87424-965-9
• タイトル: 人はなぜ言語を学ぶのか : 2人の日本人多言語学習者の記録
• タイトルよみ: ヒト ワ ナゼ ゲンゴ オ マナブノカ : フタリ ノ ニホンジン タゲンゴ ガクシュウシャ ノ キロク
• 著者・編者: 高橋千佳
• 著者標目: 著者 ： 高橋, 千佳 タカハシ, チカ ( 033383860 )典拠
• 出版事項: 東京 : くろしお出版 (出版)
• 出版年月日等: 2024.3
• 出版年（W3CDTF）: 2024
• 数量: 219 p
• 大きさ: 21 cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 外国語教育 ガイコクゴキョウイク ( 00562113 )典拠; 動機づけ ドウキズケ ( 00561648 )典拠
• NDC10版: 807 : 言語--研究法．指導法．言語教育
• NDLC: KE29
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり
• 入手条件・定価: 3200円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: KE29-R2
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 033336468; http://id.ndl.go.jp/bib/033336468
• 全国書誌番号: 23957131
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 英語が事実上の共通語として機能する時代において、多言語学習に挑戦した2人の素晴らしい日本人学習者の9年にわたる記録。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 高橋 千佳 高橋 千佳（たかはし ちか） 愛媛大学法文学部准教授。ハワイ大学マノア校第二言語研究科修了（Ph.D. in Second Language Studies）。著書に、Motivation to Learn Multiple Languages in Japan: A Longitudi...

目次

第1章　外国語学習動機づけ理論と日本人学習者

外国語学習動機づけとは

社会教育モデル

L2セルフシステム理論

自己決定理論における内発的動機づけ