学習環境デザイン : 革新的教授法を導く教師のために

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7503-5708-9
• タイトル: 学習環境デザイン : 革新的教授法を導く教師のために
• タイトルよみ: ガクシュウ カンキョウ デザイン : カクシンテキ キョウジュホウ オ ミチビク キョウシ ノ タメ ニ
• 著者・編者: OECD教育研究革新センター 編著; 冨田福代 監訳; 篠原康正, 篠原真子 訳
• 著者標目: 編者 ： 経済協力開発機構教育研究革新センター ケイザイ キョウリョク カイハツ キコウ キョウイク ケンキュウ カクシン センター ( 01203687 )典拠; 訳者 ： 冨田, 福代, 1953- トミタ, フクヨ, 1953- ( 001147268 )典拠; 訳者 ： 篠原, 康正, 1956- シノハラ, ヤスマサ, 1956- ( 001213427 )典拠; 訳者 ： 篠原, 真子 シノハラ, マサコ ( 01042673 )典拠
• 出版事項: 東京 : 明石書店 (出版)
• 出版年月日等: 2024.3
• 出版年（W3CDTF）: 2024
• 数量: 300p
• 大きさ: 21cm
• その他のタイトル: Teachers as Designers of Learning Environments
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 原文の言語コード: eng
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 学習指導 ガクシュウシドウ ( 00567310 )典拠
• NDC10版: 375.1 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC52
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 原タイトル: Teachers as Designers of Learning Environments
• 入手条件・定価: 3500円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC52-R41
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 033340905; http://id.ndl.go.jp/bib/033340905
• 全国書誌番号: 23959406
• トーハンMARC番号: 34579177
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 学習者を中心とする学習環境とはどのようなものか。革新的な教授法に焦点を当てたOECDプロジェクトの成果をもとに、新たな学習枠組みや効果的な教授実践、国際的レベルにまで広がる学校ネットワーク実践例から得られる新たなアプローチを提起する。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: OECD教育研究革新センター OECD教育研究革新センター（The OECD Centre for Educational Research and Innovation, CERI）は、すべての人の生涯学習を実現するために、研究主導型の活動を行っている。正規の教育システムにとらわれず、教育と学習の...

目次

序文

要旨

第Ⅰ部　革新的教授法の重要性

第1章　教授法を革新することの重要性――概観と要点

第1節　今なぜ教授法が問題なのか