資料に関する注記
一般注記：
- 並列タイトル: Learning How to Learn
資料詳細
要約等：
- 価値提供の視点を変革していかなければならない。新時代の「普段」の授業を変え、教室の雰囲気を一変させる。本書の概要子どもたちが「学び手」の時代に、教師は何ができるのか。令和時代の普段の授業とはどうあるべきか。全79個の「学ぶ力」を育む教師のアクションプランを提案！本書からわかること学校で鍛えることがで...
著者紹介：
- 難波駿 1988年北海道富良野市生まれ。北海道札幌国際情報高等学校卒。北海道教育大学札幌校卒。同年より札幌市公立小学校にて勤務。札幌市教育研究推進事業国語科副部長。北海道国語教育連盟説明文部会チーフ。 子どもが「勉強って楽しい、学ぶって面白い」と感じる授業を目指し研究中。学習者主体の授業手法や教育観...
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目次
第1章 学習者の考え方・マインドを育もう
孔子でも、学ぶ意欲のない人に、教えるのは無理だった
「勉強なんて退屈だ」と思っている自分にメリットはあるの？
「勉強を終わらせたら、好きなことしていいよ」に隠されたメッセージ
「失敗するのが怖い」…考え方を変えていこう
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近畿
大阪市立図書館
紙- 図書登録番号：
- 0015493329
堺市立中央図書館
紙- 請求記号：
- 375.1/ﾅﾝﾊ/9
- 図書登録番号：
- 7000686405
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-491-05419-3
- タイトル
- タイトルよみ
- マナビカタ オ マナブ ジュギョウ
- 著者・編者
- 難波駿 著
- 著者標目
- 著者 ： 難波, 駿, 1988- ナンバ, シュン, 1988- ( 032725020 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2024.2
- 出版年（W3CDTF）
- 2024
- 数量
- 246p