現代社会を拓く教養知の探求

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7710-3815-8
• タイトル: 現代社会を拓く教養知の探求
• タイトルよみ: ゲンダイ シャカイ オ ヒラク キョウヨウチ ノ タンキュウ
• 著者・編者: 教養教育研究会 編
• 著者標目: 編者 ： 教養教育研究会 キョウヨウ キョウイク ケンキュウカイ ( 033394115 )典拠
• 出版事項: 京都 : 晃洋書房 (出版)
• 出版年月日等: 2024.3
• 出版年（W3CDTF）: 2024
• 数量: 210p
• 大きさ: 22cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 一般教養 イッパンキョウヨウ ( 00564209 )典拠
• NDC10版: 377.15 : 大学．高等・専門教育．学術行政
• NDLC: FD35
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 2800円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FD35-R9
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 033345725; http://id.ndl.go.jp/bib/033345725
• 全国書誌番号: 23960562
• トーハンMARC番号: 34580793
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 内容細目: 「教養知」の目指すもの / 野家啓一 著大学生の成長と教養知 / 河井亨 著自分を解放するための知に出合う / 柳原恵 著...
• 要約等: 混迷を深める現代社会の問題を解きほぐすためには，教養知の学びに裏打ちされた知性と人間的態度，とりわけ21世紀社会に応える市民的公共性を育むことが欠かせない.「教養知とは何か」を思索と多様な実践で提起する現代社会に求められる教養知の探究はどのように行われているのか．学生はアイデンティを確立する学びを教...

目次

まえがき

第一部　教養知とその枠組み

第１章　「教養知」の目指すもの　　野家啓一

1「方法」から「教養」へ

2　西欧における「教養知」の展開